ابن فلسطين
عضو متوسط
TRAINING MATERIAL
THE EIGHTH GRADE
SECONED SEMESTER
عزيزي المعلم ………. عزيزي ولي أمر الطالب……………
و نحن على أبواب الاختبارات النهائية للفصل الثاني…. و إذ نهدف إلى إعداد أبنائنا لهذه الاختبارات …. تأتي هذه المادة التدريبية لإطلاع كل من المعلم .. الطالب.. وولي أمر الطالب على أنماط أسئلة مشابهة لما سيرد في الاختبارات … و نحن إذ نرسل هذه المادة نؤكد على ما يلي :-
1- المادة -مادة تدريبية شاملة- لجميع مهارات اللغة الإنجليزية الواردة في الكتاب المدرسي.
2- تم بناء هذه المادة بناء على تحليل المنهاج و جدول مواصفات الأهداف السلوكية للمنهاج.
3- المادة -مادة تدريبية- و ليست نماذج اختبارات ، بمعنى أن الاختبار سيتضمن مجموعة من أنماط الأسئلة وليس بالضرورة جميع هذه الأنماط .. مع اختلاف تام في المحتوى .
4- المادة التدريبية – مادة مهارات – تهدف إلى تدريب الطالب على أداء مجموعة من المعارات الفرعية لمهارات اللغة الأساسية ( القراءة- الكتابة – الحديث- الاستماع ) لذا نؤكد على ضرورة تدريب الطالب على امتلاك هذه المهارات مهما اختلف المحتوي حيث أن المهارة هي وعاء المحتوى .
5- نرجو من الإخوة المعلمين التأكيد على المطلوب من السؤال و مساعدة الطالب على التعرف على جميع Rubrics إذ أن معرفة المطلوب من السؤال تمثل المتطلب الأساسي للحل.
6- يوجد إشارات بجانب كلRubric ) - - - ) تشير إلى طبيعة المهارة المستهدفة ، نرجو أن تساعد هذه الإشارات الطلبة على فهم المطلوب من السؤال.
7- نؤكد على أن حصة المراجعة – حصة متكاملة – تحتاج إلى خطة شاملة تحتوي على الأهداف، العرض، الأنشطة ، التقويم .
8- أخيرا.. نهيب بمعلمينا إعطاء هذه المادة جل اهتمامهم و توظيفها في عملية التقويم للحصص الدرسية فور وصولها مع التركيز على ضعاف التحصيل لتحقيق الأهداف المنشودة.
و الله ولي التوفيق
مشرفو اللغة الإنجليزية
الملف في المرفقات فك الضغط وستحصل على ملف وورد 25 ورقة
وبالتوفيق
للتحميل من هنا رابط مباشر
THE EIGHTH GRADE
SECONED SEMESTER
عزيزي المعلم ………. عزيزي ولي أمر الطالب……………
و نحن على أبواب الاختبارات النهائية للفصل الثاني…. و إذ نهدف إلى إعداد أبنائنا لهذه الاختبارات …. تأتي هذه المادة التدريبية لإطلاع كل من المعلم .. الطالب.. وولي أمر الطالب على أنماط أسئلة مشابهة لما سيرد في الاختبارات … و نحن إذ نرسل هذه المادة نؤكد على ما يلي :-
1- المادة -مادة تدريبية شاملة- لجميع مهارات اللغة الإنجليزية الواردة في الكتاب المدرسي.
2- تم بناء هذه المادة بناء على تحليل المنهاج و جدول مواصفات الأهداف السلوكية للمنهاج.
3- المادة -مادة تدريبية- و ليست نماذج اختبارات ، بمعنى أن الاختبار سيتضمن مجموعة من أنماط الأسئلة وليس بالضرورة جميع هذه الأنماط .. مع اختلاف تام في المحتوى .
4- المادة التدريبية – مادة مهارات – تهدف إلى تدريب الطالب على أداء مجموعة من المعارات الفرعية لمهارات اللغة الأساسية ( القراءة- الكتابة – الحديث- الاستماع ) لذا نؤكد على ضرورة تدريب الطالب على امتلاك هذه المهارات مهما اختلف المحتوي حيث أن المهارة هي وعاء المحتوى .
5- نرجو من الإخوة المعلمين التأكيد على المطلوب من السؤال و مساعدة الطالب على التعرف على جميع Rubrics إذ أن معرفة المطلوب من السؤال تمثل المتطلب الأساسي للحل.
6- يوجد إشارات بجانب كلRubric ) - - - ) تشير إلى طبيعة المهارة المستهدفة ، نرجو أن تساعد هذه الإشارات الطلبة على فهم المطلوب من السؤال.
7- نؤكد على أن حصة المراجعة – حصة متكاملة – تحتاج إلى خطة شاملة تحتوي على الأهداف، العرض، الأنشطة ، التقويم .
8- أخيرا.. نهيب بمعلمينا إعطاء هذه المادة جل اهتمامهم و توظيفها في عملية التقويم للحصص الدرسية فور وصولها مع التركيز على ضعاف التحصيل لتحقيق الأهداف المنشودة.
و الله ولي التوفيق
مشرفو اللغة الإنجليزية
الملف في المرفقات فك الضغط وستحصل على ملف وورد 25 ورقة
وبالتوفيق
للتحميل من هنا رابط مباشر
