مخيم الفارعة

  1. خ

    تدريب الطلاب على الإعراب

    ::تدريب الطلاب على الإعراب - قدّر الله عليّ أن ألتحق بدورة تدريبية تسعى إلى تدريب المدربين، ومَثَلي ومَثَلُهم كما يقول القائل: (أبعد شيبي تبغي عندي الأدبا)، ولكنني كعادتي لم أضيع الوقت فاهتبلتها فرصة لإعداد حقيبة تدريبية، وهكذا كان، فأشاد بها المدرب جزاه الله خيرا سواء أكان مجاملا أم جادّا،...
  2. خ

    معايير تصحيح التعبير / خضر صبح

    معايير تصحيح التعبير الأفكار: 6 علامات• صحة الأفكار وتسلسلها وترابطها وارتباطها بالموضوع • ترتيب الموضوع على شكل فقرات • استقصاء الفكرة الرئيسة • أصالة الأفكار وجدتها • ظهور شخصية الطالب خلال العرض الأسلوب: 4.5 علامة• الاستدلال بالآيات...
  3. خ

    هبة الغضب شعر خضر صبح

    هبة الغصب شعر خضر صبح رابطة ادباء بيت المقدس كم ليلة عصفـت يـا سـوء منقلـب = (القدس) باكية والنـاس فـي تعـب تهتز ( عكا ) على أسوارهـا حمـم = مات الربيع بمـوت الثـأر والغلـب وعصبة الغدر تجثو فوق ( يافانـا ) = ولاغة من دمي تقضي علـى نسبـي تمضي الليالي على (الحيفا) لتعصفها = (بيسان) حيرى...
  4. خ

    الق على ألق شعر خضر صبح

    الق على ألق شعر خضر صبح رابطة أدباء بيت المقدس*** عيرتني انني لاجئ لا اهل ولا وطن وانني فقير وان مهنة والدي (الطبخ) مهنة وضيعة فكتبت:- ألق علـى ألـق نقـيّ الجوهـر*************الأصـل زاك طيـب كالعنـبـر لأبي نـزار فـي المكـارم وقفـة************مشهودة مـن كابـر عـن كابـر حيفا...
أعلى